疫情下的情绪问题
后疫情时代，人类精神健康与心理状态受到显著冲击，常见心理状况包括焦虑、疑病、害怕及放纵，具体表现如下：焦虑：疫情政策调整后，部分人群因担忧病毒循环爆发而产生过度焦虑。表现为大量囤积药品、食品，不敢外出、上学或工作，甚至拒绝消费。紧张情绪导致睡眠障碍、食欲下降，严重影响正常生活秩序。
恐惧害怕。由于对疾病本身具有恐慌情绪，加上网上各种谣言，出现恐惧害怕的情绪。惶恐不安。可能会出现“疑病，不敢按电梯和触摸门把手”“反复洗手、消毒”“不出门，更不敢去医院”等行为及想法。焦虑多疑。
疫情之下，我身边的朋友出现了以下心理：问题 恐慌焦虑：面对疫病肆虐的新闻十分担心，紧张恐惧，过分担心自己和家人的身体状况，一旦身体不适就联系新冠肺炎；担心学校延期、 *** 教育可能影响正常学业，有可能导致毕业延期、就业延期。白天太紧张了，不想学习，晚上又浪费时间，产生罪恶的体验。
如何看待疫情时期的“非理性情绪反应”?
1、疑病心理 在突发事件时，我们内心充斥怀疑和不安，会对自身健康状况或身体某一部分功能过分关注。如在疫情期间过分关注体温，总是担心自己会患上、染上某种疾病，但实际上并没有。医生对疾病的解释和客观检查也不足以消除内心的担忧。
2、疫情期间的公众情绪与反应 在疫情初期，由于信息的不确定性和对未知的恐惧，公众往往容易陷入恐慌。这种恐慌情绪在社交媒体和口耳相传中被不断放大，导致一些不实信息或夸大宣传迅速传播。在这种情况下，一些人可能会盲目跟风，抢购所谓的“预防药物”或“特效药”，而忽视了科学防疫的重要性。
3、行为影响：此类心态可能驱动两种极端反应：一是过度谨慎（如频繁检测、避免一切外出），二是短暂恐慌后回归侥幸（如作者等待结果期间仍外出就餐）。需通过科学信息引导，避免非理性行为。
4、面对疫情带来的威胁，不同人群出现不同程度的心理反应。大约有15%的人表现出相对重的情绪和行为反应，感到恐慌或出现行为上的过度保护措施。出现这样的问题，往往是不能客观地、科学地认识疫情，夸大风险或威胁性导致过度的心理行为反应。所以，正确认识疫情是非常重要的。
5、疫情影响人类心理健康20年？杨艳杰表示，在应 *** 况下，大部分人都会出现短暂的情绪反应，比如轻度的焦虑、恐惧或是抑郁。焦虑的主要表现包括焦躁不安，紧张，过度担心，严重者会出现胃胀胃痛腹泻、心动过速、胸闷气短等症状。
6、情感轮回：跨越时空的共同人性尽管时代不同，但人类在瘟疫中的情感反应呈现出惊人的相似性：恐惧与逃避：无论是鼠疫还是新冠，人们首先表现出对死亡的恐惧和对未知的逃避。朗贝尔的逃离、现实中人们的囤积物资与恐慌性隔离，均源于对生存的本能渴望。
疫情下的“情绪急救”
1、疫情下的“情绪急救”主要包括增强可控感、直面危机并自救求助、以及专注于个人兴趣与放松。在疫情这一特殊时期，人们面临着前所未有的挑战和压力，情绪问题也随之而来。为了有效应对这些情绪困扰，以下是一些实用的“情绪急救” *** ：增强可控感 疫情的反复和不确定性往往让人感到焦虑和不安。
2、第三个技巧，给情绪一个时刻，不用强迫自己积极或者快乐。情绪是人的本能控制不了的，所以不用去担心，去驱逐负面情绪，我们要去控制的是情绪化的行为，不再情绪的 *** 下，做出会让自己后悔的害人也害己的事。所以请给自己情绪一个许可，让他涌出了哭泣、揍枕头、吼叫、跳舞、捶墙、地上打滚都可以。
3、当我们陷入负面情绪时，有意识地进行深呼吸是缓解情绪的有效 *** 。停下手头的事情，将注意力集中在呼吸上，让吸气和呼气的时间比平常持续更久，并伴随数数，从一到十，然后再从一开始数，如此重复几遍。在这个过程中，逐渐感受情绪的变化，让副交感神经系统帮助我们恢复平静。
4、深呼吸： 深呼吸是一种简单有效的方式来缓解情绪。深吸气，慢慢地数到四，然后缓慢地吐气，数到六。重复几次，有助于放松紧张的情绪。 适度运动： 运动是释放紧张情绪的良好途径。可以选择散步、跑步、瑜伽等适度的运动来帮助缓解情绪。 转移注意力： 尝试转移注意力，让自己暂时忘记情绪。
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